TIERRA II

¡Qué difícil es unir

el tiempo de frutecer

con el tiempo de sembrar!

(El mundo gira que gira,

ruedas que nunca se unen

en una rueda total)

¡Un solo día de vida,

un día completo y todo,

que no se acabe jamás!

(Juan Ramón Jiménez)

Dando continuidad al escenario de juego que les presentamos a nuestros pequeños la semana pasada, hoy les hemos presentado nuestro semillero y distintos elementos: tierra, cubiletes de plástico, garbanzos y judías…manipular, experimentar, hacer trasvases, conocer nuestras posibilidades de acción…ser el protagonista de nuestro aprendizaje.

  

TIERRA

TIERRA

“Niño Tom:

Si vas al campo,

no subas por los almendros,

Ni cojas nidos, ni caces pájaros,

ni mates insectos negros.

¡Ay esa flor, esa flor

Que ahora muere entre tus dedos,

Sus novecientas hermanas

Las están echando de menos!

Si vas al campo,

Sé bueno.

¡ Échate en la hierba,

Canta,

Estate quieto!

No deshagas las casas de los insectos

Niño Tom:

Si vas al campo

Sé hombre,

Niño pequeño.”

GLORIA FUERTES

Con esta poesía de la maravillosa Gloria Fuertes hemos preparado un escenario de juego para nuestros pequeños. La naturaleza sólo se conoce, se admira y se siente a través del contacto con ella. Hemos empezado por la base de todo: la tierra, fértil, que da cobijo a las semillas que plantaremos para llenar de vida aún más la Escuela.