Lluvia de papel en la Escuela Infantil

En la Escuela Infantil del Hospital de Torrejón se ha realizado una actividad diferente y muy motivadora para los niños. Una lluvia de papel triturado ha caído sin saber muy bien como, desde unas sábanas mágicas que han aparecido en el aula de la Escuela.

Para nuestros protagonistas han sido las nubes que portando agua les han sorprendido con esta estupenda experiencia. Enseguida todos los niños se han contagiado de esta estimulante actividad, tocando el papel, sintiéndolo con las manos, tirándoselo los unos a los otros… 

Taller manipulativo y de experimentación

Desde la manipulación, la experimentación, desde la libertad de ser los protagonistas de su propio aprendizaje, se han acercado los peques del Aula Caballito de Mar de 1 y 2 años de edad a las frutas propias del otoño. 

Un taller de sensaciones cuyos elementos han sido las frutas, jugando con sus diferentes texturas, en trozos, entera, en papilla. Nos fascinan las actividades que despiertan todos los sentidos.

Comenzamos curso, proyectos y nuevas aventuras nos esperan en la Escuela Infantil

Comenzamos curso, comenzamos nuevos retos, nuevas compañías y damos la bienvenida a nuestro Proyecto Anual "La Conquista del Espacio"en la Escuela Infantil Hospital de Torrejón

Hoy es un día muy especial ya que las tres aulas comparten espacio y descubrimientos, aprovechando para acompañar al niño en el viaje que comienza siendo bebé, consiguiendo pequeños pero muy importantes logros cada día, hasta alcanzar los 3 años. 

A través de esta actividad, la caída de las hojas, sus sentidos se disparan, nos llama la atención el ruido que hacen al caer, al tocarlas, la luz del otoño que nos hace ver todo diferente... y así comenzamos a observar lo que tenemos alrededor de una manera especial.

Damos la bienvenida a nuestro nuevo cartel de Escuela Infantil

Puede parecer un cambio sutil para algunos, antes nuestra entrada estaba protagonizada por un cartel con la palabra "Guardería",  pero para quienes luchamos por dar valor a la labor que se desarrolla en las Escuelas Infantiles en un cambio importante. 

Nuestra Escuela tiene una peculiaridad y es que se adapta a las necesidades de las familias para conciliar, teniendo unos horarios flexibles y poco habituales. Al principio esta peculiaridad supuso un cambio importante de mentalidad para el Equipo Educativo, ya que pensábamos que lo mejor para los niños era pasar el menor tiempo posible en la Escuela y, de ser necesario, las rutinas y los horarios facilitarían la adaptación de los más pequeños a este entorno. 

Tras cuatro años de experiencia, nuestro concepto ha cambiado, siempre teniendo en cuenta que nuestra Escuela es un lugar pensado para los niños y donde el adulto acompaña y crea espacios seguros donde disfrutar a través de la exploración, la manipulación y el juego. 

Puede que alguien piense que un lugar donde el niño hace un mismo horario cada día es una guardería o aparcaniños. Nuestra lucha es que eso no determina nuestra labor sino la calidad del trabajo realizado. Lo determina la dedicación y preocupación por satisfacer sus necesidades a través de la relación y creación de vínculos que sostienen, protegen y contienen, entendiendo sus circunstancias y dando espacio a las familias para colaborar y participar de las acciones que desde la Escuela se proponen. Lo determina la construcción de un espacio de escucha donde se desarrolla un Proyecto Educativo que cuenta con profesionales comprometidos con su labor. El valor de esas personas, su formación, implicación y preocupación por entender al niño, es lo que hace que defendamos nuestra identidad como Escuela Infantil Hospital de Torrejón. 

Que desde el Hospital nos hayan acompañado y realizado el cambio, implica su apoyo y convencimiento de la importancia de la calidad al ofrecer un servicio que permite la conciliación de sus empleados. 

María José Timón

Directora Escuela Infantil Hospital de Torrejón

Experiencias manipulativas en el aula de bebés

Este mes hemos realizado en la Escuela Infantil talleres alimentarios con Yogur con los más pequeñines de la Escuela. 

Nos encantan este tipo de actividades, conscientes de la importancia en estas edades de ofrecer experiencias manipulativas y que les ayuda a aprender a sentir con todo su cuerpo. Y no olvidemos que ellos también aprovechan para poner en práctica su sentido del gusto, siempre desde una actitud motivadora.  

Porque con la comida sí jugamos :)