TAN TAN

Tan, tan 

¿Quién es? 

El Otoño otra vez. 

¿Qué quiere el Otoño? 

El frescor de tu sien 

No te lo quiero dar. 

Yo te lo quiero quitar. 

Tan tan 

¿Quién es? 

El Otoño otra vez. 

Federico García Lorca 

Tan, tan, cae la lluvia, Tan ,tan mientras exploramos en el aula de 1-2 con el Cesto del Otoño: granadas, madroños, piñas, hojas… 

Tan, tan descubro, Tan, tan, imagino, Tan, tan, SIENTO.

NUESTRA PROPIA IMAGEN

La propia imagen es la que se refiere a aquella basada en todo un sistema de ideas y sentimientos que vamos recogiendo y reuniendo en nuestra vida acerca de nosotros mismos.

Que mejor forma de ofrecer a nuestros peques de 1-2 , que se encuentran en una etapa de pura explosión del movimiento, un recurso para reconocerse a sí mismos a través de la Psicomotricidad: cubos con sus fotos, en los que pueden trepar, subirse, arrastrar y además verse reflejados en ellos.

Porque la imagen de nosotros mismos se crea a través de la percepción de todo nuestro cuerpo y cada una de sus partes.

Mensaje en una botella…

“Durante el período de familiarización a veces nos sentimos perdidos, angustiados.

Pensamos, al dejar a nuestros hijos en la Escuela, que los hemos dejado abandonados, a la deriva en unos brazos que no son los de papá y mamá”…

Desde la Escuela Infantil del Hospital de Torrejón, queremos invitaros a dejar vuestro testimonio… en estas botellas. Un mensaje en una botella, que ahora tenemos presente, pero al cabo del tiempo se aleja con la marea. Al igual pasara con vuestra vivencia de estos días, las sensaciones ahora son fuertes, pero desaparecerán para ir dejando paso a otras….

Para que esto días os sean mas llevaderos hemos creado este rincón para que podáis entender mejor el proceso por el que tanto vuestros hijos como vosotros estáis pasando en estos primeros días…

La naturaleza: esencia para el aprendizaje

En la naturaleza los niños despiertan sus ganas de aprender y de explorar, se activa su imaginación mediante la experimentación y el juego.

Subir a un árbol, oler las flores, ver como toma un biberón un ternero, coger frutos para dar de comer a los animales, plantar semillas. Todos estos estímulos provocan en el niño sensaciones que sirven para construir el conocimiento.

Nada mejor que aprender cómo es el mundo que descubriéndolo en la propia naturaleza.

Por esta razón, desde la Escuela Infantil del Hospital de Torrejón, hemos brindado la oportunidad de experimentar con todos estos estímulos desde la propia naturaleza, visitando una Granja Escuela.

 

 

 

 

Familia y Escuela: piezas del mismo puzle

En nuestra Escuela Infantil cuidamos mucho la relación familias-escuelas.

No entendemos nuestro día a día sin este tándem.

Para ello, nuestras puertas siempre están abiertas para que ellas puedan acudir a pasar un rato con todo el equipo y los niñ@s.

En este caso, una de nuestras mamás, ingeniera, nos ha contado en que consiste su trabajo: hemos diseñado un plano de lo que íbamos a construir, nos hemos puesto la ropa necesaria y después…¡manos a la obra!

Relación, confianza, compartir, generosidad: familia y escuela.

 

 

 

DESPERTANDO LA CURIOSIDAD

La curiosidad de los niños es infinita. Desde que nacen, empiezan a sentir interés por todo lo que los rodea.

Se ponen en contacto palpando, tocando, mirando y observando los objetos y a las personas que lo rodean. Son unos auténticos investigadores!

Para estimular esta curiosidad le presentamos distintas cajas llenas de distintos materiales: algodón, arena, pañuelos de seda, papel de distintas texturas…

Cajas en las que deben introducir la mano para descubrir que hay en su interior.

¡FELICES FIESTAS!

Con los deseos de nuestras familias para el nuevo año que está a punto de comenzar, todo el Equipo de la Escuela Infantil del Hospital de Torrejón os desea unas Felices Fiestas!

Escenario Mágico

Esta mañana en la Escuela Infantil del Hospital de Torrejón hemos disfrutado de un mágico escenario de Juego: nos hemos adentrado en el bosque, a través de la proyección de imágenes, de la calidez de la luz tenue y materiales naturales como piñas, hojas, troncos, ramas…

Un momento mágico en el que no sólo han podido disfrutar nuestros pequeños; también el equipo educativo hemos disfrutado preparando y creando este espacio mágico para ellos.

Una visita sorpresa...

Desde la Escuela queremos que la relación con las familias vaya siempre un poco más allá. Que todos sintamos la Escuela como nuestra. Para eso hemos invitados a los abuelos, una parte muy importante en la vida de nuestros hijos, a pasar un rato divertido con nosotras y los pequeños.

Hemos disfrutado de juegos de toda la vida como “La Zapatilla por detrás” o la Peonza. También hemos cantado canciones infantiles de su niñez como “El jardín de la Alegría” o “El cochecito lere”.

Muchas gracias a todos los abuelos por su cariño y generosidad.